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2.5. LA CIENCIA DEL APRENDIZAJE.


En esta entrada voy a compartirles algunas infografías que mis compañeros y yo hicimos en la clase de vida universitaria, quité los nombres de ellos porque prefiero mantenerlos en el anonimato. La idea con estas infografías es que, con base en el autodescubrimiento que hemos hecho, elegir uno de los temas de las 5 infografías que tengan relación con el diagnóstico realizado e indicar cómo se relaciona el tema y el diagnóstico (disculpen las faltas de ortografía, nadie es perfecto. Sin embargo las infografías están perfectamente entendibles).

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Una vez leído y analizado todas las infografías y después de haberlas relacionado con nuestro propio problema de aprendizaje, debemos de crear una buena estrategia que permita mejorar en nuestro problema, ya que conocemos más a fondo la problemática y la clasificamos en una de estas 5 secciones podemos encontrar, mucho más fácil, diferentes estrategias exitosas para mejorar académicamente. 

Personalmente la que más se relaciona con mi problema es la 5. Carga cognitiva. La mayoría de las veces en las que estoy estudiando siento que no me concentro lo suficiente y no logro entender lo que estoy leyendo o estudiando. Puedo pasar 1 página antes de darme cuenta que no estoy entendiendo nada y mi mente estaba pensando en algo más mientras leía, se siente como una lectura automática pero sin digerir. No hago uso de la memoria de trabajo y la memoria a largo plazo a la vez para poder retener. Y algunas veces cuando he estudiado demasiado siento cómo mi cerebro se bloquea de tanta información y simplemente ya no puedo seguir reteniéndola. Me sobresaturo de tantas cosas que es como si ya no cupieran cosas en mi cerebro y lo que trato de introducir saliera disparado hacia todas partes. Las estrategias que planeo utilizar para este problema las plantearé en la siguiente y ultima entrada de este blog. Espero que sigan conectados conmigo y le sirva de mucho mi trabajo, ya que este viaje lo hemos hecho juntos. 

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